Mes questions parlons en !
Mes questions parlons en !

DÉBATTRE AVEC LES JEUNES 12-14 ANS

« Mes questions, parlons‑en ! » est un ouvrage de questions humaines et de culture chrétienne à destination des élèves de 5e et 4e. Il rejoint les jeunes dans leur questionnement en leur donnant les moyens de construire une pensée argumentée à travers différents sujets. Ces sujets interpellent les jeunes à travers l’échange et la pédagogie du débat.

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  • Un extrait du livre jeune
  • Un extrait du livret animateur
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  • Présentation générale
  • Mise en oeuvre
  • Témoignages
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Éditions MEDIACLAP
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Mes questions, parlons-en ! est un outil pédagogique de questions humaines et culture chrétienne pour les jeunes scolarisés au collège en 5ème et 4ème. Basé sur la pédagogie du débat, ce support invite les jeunes à l’échange de leur point de vue. Il est composé de 20 questions pour débattre avec les adolescents sur différents sujets de débats qui les rejoignent :

- Les médias disent-ils la vérité ?
- Quel avenir pour le monde ?
- Peut-on ignorer les religions ?
- Filles et garçons, sommes-nous égaux ?
- Puis-je avoir 349 amis ?
- Qu’y a-t-il après la mort ?
- Obligé d’obéir ?
- Mon corps, qu’est-ce que j’en fais ?
- Internet un monde plus proche ?
- Est-il sérieux de croire ?
- C’est quoi l’amour ?
- Comment vivre un deuil ?
- Faut-il pardonner ?
- Mon chien est-il plus important que mon frère ?
- Seul à souffrir ?
- Où trouver le bonheur ?
- Réagir à la violence ?
- Etre vieux, pour quoi faire ?
- Comment faire des choix ?
- Les parents, ça sert à quoi ?

Diverses animation et vidéos permettent d’ouvrir la communication entre les jeunes et favorise l’échange de point de vue. Le fichier appartient au jeune afin qu’il puisse y noter ses propres idées et échanger avec ses parents.

Pour chacune des 20 questions, le site Questions d’ados, parlons-en ! propose une émission vidéo pour découvrir les enjeux fondamentaux liés au sujet traité. L’objectif de ces vidéos est d’apporter des éléments de réponses aux questionnements des animateurs et des parents pour les aider à accompagner les jeunes dans leur construction personnelle et sociale.